Сергиус писал(а):
Подготовленную к утверждению- не значит утвержденную! Над программами до сих пор ведется работа. Я вел уроки ОПК. И знаю программу лучше вас. Если взять Дунаева (программа рассчитанная на старшеклассников), то там проводится только анализ русской литературы.
В других учебниках, как правило разделы:
1. История возникновения Христианства
2. Писание
3. Православное зодчество
4. Религиозное искусство
5. Агиография
Если быть точным, то история возникновения православия, а не христианства в целом. Вот вам содержание учебника (правда, это не Дунаев):
Из учебника "Основы православной культуры"
Издание второе, исправленное и дополненное
1. ЧТО МЫ ЗНАЕМ О ПРАВОСЛАВНОЙ РЕЛИГИИ? ..... 13
1.1. Роль Православия в жизни российского общества ...... 13
1.2. Возникновение христианства и Православной Церкви ... 23
1.3. Истоки и традиции православного вероучения ......... 36
1.4. Источники знаний о Боге .......................... 45
1.5. Появление первых христиан на Руси ................ 54
1.6. Крещение Руси .................................. 61
Тема 2. СВЯЩЕННОЕ ПИСАНИЕ ........................... 69
2.1. О Библии ...................................... 69
2.2. Сюжеты Ветхого Завета: сотворение мира, сотворение
человека, грехопадение .......................... 76
2.3. Сюжеты Ветхого Завета: первое братоубийство,
всемирный потоп, явление Аврааму Святой Троицы, испытание Авраама 87
2.4. Ветхозаветные пророки ........................... 99
2.5. Сюжеты Нового Завета: рождение,
детство и крещение Иисуса Христа .................. 104
2.6. Чудеса и проповедь Христа ........................ 114
2.7. Страдания, смерть и воскресение Иисуса Христа ....... 126
2.8. Евангельские события после воскресения Христа ....... 135
Тема 3. ХРАМ — ДОМ БОЖИЙ ............................. 141
3.1. Для чего строят храмы ............................ 141
3.2. Откуда взят образ храма .......................... 149
3.3. Древнее культовое зодчество на Руси ................ 154
3.4. Внутреннее устроение храма ....................... 168
3.5. Святыни — храмы православного мира ............... 176
3.6. Сорок сороков московских храмов ................... 183
3.7. Храмы Московского Кремля ....................... 188
Тема 4. РЕЛИГИОЗНОЕ ИСКУССТВО ....................... 203
4.1. Религиозная тематика в искусстве .................. 203
4.2. Церковное искусство .............………………..215
4.3. Иконопись на Руси ..............……………….. 222
4.4. Иконография образа Пресвятой Богородицы .......... 232
4.5. Чудотворная Владимирская икона Богоматери ........ 236
4.6. Казанская и Донская чудотворные иконы
Пресвятой Богородицы ................………………………242
4.7. Чудотворные иконы Божией Матери “Знамение” ...... 249
4.8. Державная икона Божией Матери ................. 254
4.9. Монументальная живопись в православном храме ..... 257
4.10. Символы православного искусства .................. 263
Тема 5. АГИОГРАФИЯ ......................…………………… 269
5.1 Жития святого Николая Чудотворца и великомученика
Георгия Победоносца ...............……………………. 269
5.2. Жития святого благоверного князя Александра Невского
и преподобного Сергия Радонежского ............... 275
5.3. Жития преподобного Серафима Саровского
и святого праведного Иоанна Кронштадтского ........ 280
Например, истоки и традиции православного вероучения, Вы отнесете к культуре или исскуству или...? А роль православия в жизни российского общества? Агиография - это история общества российского? Это история ЦЕРКВИ!
Особенно меня приколола выдержка из введения к этому учебнику:
Другая важная причина необходимости изучения истории религиозной культуры заключается в том, что мы живём в одном государстве и одном городе с представителями разных национальностей и разных вероисповеданий, учимся и работаем с ними в одних и тех же учреждениях, встречаемся в общественных местах, в творческих коллективах. Религиозные традиции необходимо изучать из уважения к своему и другим народам и во избежание разного рода недоразумений и конфликтов, которые возникают, когда люди не знают духовных ориентиров друг друга, религиозных убеждений и связанных с ними традиций 
То бишь, было бы неплохо изучать все религии, но... Но, сейчас мы будем изучать только православие!!
А потом, я Вам уже говорил, что изучение иконографии, реально может стать разделом МХК. Вы начали демагогию о пятидесятниках, и их вкладе ( вернее невкладе
)русскую культуру. Позвольте, а пятидесятники, с маниакальным упорством требуют изучения в школе своего вероисповедания?
Сергиус писал(а):
Предание - это труд отцов Вселенских соборов. Ни в одном учебники ОПК я не видел, чтобы его изучали.
Успение Пресвятой Богородицы, относиться в Евангелию?
Сергиус писал(а):
Астер, почему вы разговариваете со мной в таком тоне?
Потому, что Вы приводите высосанную из пальца статистику, и три страницы обвиняете протестантов в абсурдых вещах, глобального масштаба.
Сергиус писал(а):
Я говорил о своем опыте и об опыте тех людей, которых я знаю. Результаты опросов в наших школах я лично держал в руках.
Результаты опроса в школах Вашего поселка, не дают право говорить о данной тенденции на всей территории России.
Сергиус писал(а):
Я же писал, что РПЦ ратует за то, чтобы в школах вводились не только уроки ОПК, но и изучение других традиционных для России религий.
Дайте ссылку, где РПЦ ратует.
Да и как Вы это представляте?
Если в селе 100 человек православных, 50 человек баптистов, и 10 пятидесятников. Какие направления христианства будут изучаться в школе?
В ставрополье, в некоторых селах, православных с мусульманами промерно поровну. Им что делать?
Сергиус писал(а):
Либо согласитесь с мнением большинства Россиян!
Да, я уже начинаю понимать, с каким мнением надо согласиться.
Есть два мнения: одно Ваше, другое неправильное.
Сергиус писал(а):
Взять хотя бы школы Грибановского района. Там уж точно теперь вопрос от ОПК надолго будет закрыт.
И такие проблемы есть практически ВЕЗДЕ!
Да? А в Воронежской области, взяли сделали
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ факультатив. Как Вам это нравится?
Сергиус писал(а):
В статье пишется , что священник достаточно влиятельный человек, поэтому если не письменное, то уж точно устное разрешение с РОНО было.
Влиятельный человек на что?
Сергиус писал(а):
Богослужение, о котором вы говорите, состоит всего из нескольких молитв. А, скорее всего, священник сказал несколько пожеланий и благословил детей на предстоящий учебный год. Объясните, что здесь плохого?
Причем тут хорошо или плохо? Если протестантов обвиняют в нарушении закона (евангелизация в гос. организации), то РПЦ, тоже закон нарушать нельзя.
Церковь отделена от государства.
Сергиус писал(а):
Астер, а вот скажите, положа руку а сердце, если баптистским пресвитерам предоставят возможность работать в школах, они откажутся? Остановит ли их тот факт, что большая часть детей крещена в Православии?
Вот, по этой причине ОПК и не вводят. Религия-религией, а школа, есть школа.
Сергиус писал(а):
Я тут просмотрел ващи остальные ссылки и прикололся. Вы их сами читали?
Прикол в том, дорогой Сергиус, что никто не против факультатива.
Еще чуть-чуть статистики:
Напомним, по данным опроса ВЦИОМ, мнения российских граждан в отношении введения курса основ православия в школе разделились:
18% считают возможным обязательное изучение основ православной культуры,
43% считают, что изучение православия возможно факультативно,
12% заявили, что религии не место в школе,
22% считают, что дети должны изучать основы всех религий,
5% затруднились ответить.
http://news.politsovet.ru/n_news.asp?article=17799
Но церковь настаивает на
обязательном изучении программы. А это уже произвол.
Вход
Регистрация
FAQ
Поиск
), или в целом по стране?